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戴夫Bazard

地球科学

“当学生们感到有力量时,他们就会学习. 为此目的, 我用当地的和可观察到的例子来帮助学生了解他们周围的世界. 从这个意义上说,实地研究很重要,因为它们使我们能够了解和理解有形的东西,它们是我们经验的一部分."

伦纳德Bechler

施工技术

“我们都能做到!这是我的教学理念,也是我的班训. 经过许多代人, 在许多文化中, 人们已经学会了使用木材——从原木到成品家具. 有数学、化学、法律、物理等. 融入我们的工作中. It is 要学的东西很多,但任何人都能做到. 年纪大的教年纪小的,就这样继续下去."

瑞安Emenaker

政治科学

对于很多学生来说, 社区大学是他们接受高等教育的第一次经历,在他们旅程的起点,我感到很鼓舞人心. 我相信,在这里教学可以更容易地促进其他机构的对话.”

Anibal Florez

汽车技术

“我选择这个领域是因为我知道它会给我一种自主和自由的感觉,让我可以在任何我想要的地方生活和工作. 一旦你学会了这些技能, 你只会做得更好,你做得越多,到处都有需要修理的车辆."

菲尔弗瑞

早期儿童教育,哲学,心理学

“大学课程应该成为健康的典范, 安全, 而积极的环境又应该培养学生积极自尊的发展."

吉尔利

数学

“如果你路过我的课堂, 你通常会看到一个班级在小组中忙碌着, 一起讨论活动. 这给了学生一个参与材料的机会, 得到实践, 讨论他们一起尝试和学习的东西."

德里克Glavich

施工技术

“我给那些想要成功的学生的建议是,要明白你永远不可能完全掌握这个行业,因为它涉及的内容太多了,而且它在不断变化. 但是,带着掌握它的意图去接近它,永远不要停止学习和改善自己."

米歇尔自己

心理学

“心理学是一门不断发展的学科,它的基础是我们如何检验人类经验. 我试图为学生树立一种对学科的好奇和批判的分析模式. 我目前对心理学的兴趣包括神经可塑性, 行为的生物学和进化基础, 创造力与心理学, 性别和性别."

Diqui LaPenta

生物学

“你们的CR教授绝对希望你们成功. 我们将为您连接校园资源, 我们在办公时间见面, 或者用不同的方式解释概念. 我们把期望定得很高,因为我们知道我们的学生能满足这些期望."

Ed Macan

音乐

“最终, 如果我在实践音乐和文化音乐课程中都正确地完成了我的工作, 学生们会理解的, 虽然掌握音乐技巧很重要, 这不过是达到目的的一种手段, 那就是尽可能迅速有效地与听众进行交流."

纳塔莉亚·马古利斯

艺术

“我的教学理念很简单. 我总是想看到一个学生既感到舒适又感到有挑战性的教室. 哪里学习问好问题(我是说大问题, 困难的问题, 重要的问题)比想出最后的答案更重要, 尤其是我们要讨论的是艺术, 创造力, 社会, 文化."

玛丽亚明天

生物学和生态学

“学习就是探索. 在每一个清醒的时刻,我们都应该惊讶于这个星球是多么的奇异和美丽! 我希望我的学生能够思考和探索科学问题,以更好地理解他们周围的世界."

Jon步伐

数学

“数学是我们更好地理解我们所生活的世界的一种方式. 我们的世界充满了不断变化的复杂系统, 用数学建模这些系统使我们能够洞察系统是如何工作的,以及我们与系统的交互是如何影响系统和我们自己的."

卡洛琳帕金斯

社会工作 & 人类服务

“而有些学位课程将学生锁定在一个特定的领域, 社会工作是一个鼓励和重视一个人在整个职业生涯中保持灵活性的能力的领域. 这种可移植性允许个人随着时间的推移而改变自己的职业发展."

希拉里•里德

牙科协助

“无论什么年级,学习都应该是有趣的、吸引人的和动手的. 牙科辅助课程是一门应用科学, 内容, 而记忆则被应用于实验室环境中的实际动手技能."

欧内斯特Shull

汽车技术

“我一直很喜欢从事汽车方面的工作,发现这是一个丰富而有价值的领域. 有很好的工作机会,薪水也不错. 我们还需要开始为混合动力和电动汽车的未来铺平道路, 很快就会挤满街道和维修站."

Karen Zich Reiss

生物学

“学生们有时告诉我,我教他们如何去看, 一旦他们开始看到,他们就会问问题, 我帮助他们发展语言, 概念, 以及专注于问题并得到有意义答案的技能."

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